logo/ Чехов
/новости Московской области
фото Управления образования администрации городского округа Чехов
фото Управления образования администрации городского округа Чехов

Театральный музей имени Константина Лисицына открыли в Столбовской школе

/Главная /Культура и образование
Автор текста:
Богдан Кондратенко
/Главная /Культура и образование
Автор текста:
Богдан Кондратенко
Торжественное открытие школьного Театрального музея «Театр. Зритель. Актёр» им. Героя Советского Союза, актёра Константина Сергеевича Лисицына состоялось 3 октября, рассказали в Управлении образования администрации городского округа Чехов.

Как отмечается, экспозиция получила новое помещении после капитального ремонта школы.

В музее созданы новые экспонаты, связанные с жизнью и творчеством К. С. Лисицына, актера театра и кино Сергея Дмитриевича Ромоданова и спектаклем 1965 года «Панфиловцы», где С. Д. Ромоданов играл генерала — майора Панфилова Ивана Васильевича, а К.Лисицын — Героя Советского Союза Натарова Ивана Моисеевича. Торжественное мероприятие состоялось в актовом зале школы.

Среди гостей были: начальник управления образования администрации г. о. Чехов Ирина Анатольевна Заболотнева, профессиональный историк, краевед, ведущий методист по научно-просветительской деятельности Музея памяти Лопасненского края Александр Анатольевич Дудин, вдова К. С. Лисицына — Тамара Петровна и дочь Елена Константиновна. Вдова и дочь К. С. Лисицына подарили музею костюмы артистов Игоря Владимировича Ильинского и Ольги Николаевны Андровской.

фото Управления образования администрации городского округа Чехов
фото Управления образования администрации городского округа Чехов
фото Управления образования администрации городского округа Чехов
фото Управления образования администрации городского округа Чехов

В столбовском школьном музее представлены подлинные костюмы московских театров: Большого, Малого (Дома Островского), МХАТ им. М. Горького, МХТ им. А. П. Чехова, Театра Евг. Вахтангова, Музыкального театра им. Н. Сац, Российского академического молодежного театра (РАМТ), театра оперетты, а также брошюры, афиши, фотографии Волковского театра г. Ярославль. Среди костюмов музея есть платье, в котором танцевала Майя Плисецкая на сцене Большого театра, гипюровая шаль знаменитой актрисы Александры Александровны Яблочкиной, баян, подаренный Олегом Павловичем Табаковым в МХТ им. А. П. Чехова.

В этом году у музея две круглые даты: 20 лет со дня его основания и 100 лет со дня рождения К. С. Лисицына, чьё имя носит музей с 2020 года. К. С. Лисицын — единственный актёр-герой, который вернулся в свою профессию.

Во время войны Константин Лисицын был командиром разведроты, участвовал при форсировании Днепра. Награжден медалью Золотая Звезда и За отвагу. У него было 7 ранений и три контузии. В 2022 году к 75-летию Великой Победы бюст Герою Советского Союза, артисту Ярославского академического драматического театра имени Фёдора Волкова Константину Сергеевичу Лисицыну открыли в музейном комплексе Военно-патриотического парка культуры и отдыха Вооружённых сил Российской Федерации «Патриот».

/главное за неделю

пресс-служба администрации м. о. Чехов
Благоустройство

Вывоз снега из чеховских дворов и скверов возобновился с раннего утра

Министерство экологии и природопользования Московской области
Благоустройство

История с продолжением: в Чеховском округе подтвердили взыскание ₽17 млн за порчу сельхозземель

REGIONS/Дарина Левкина
Актуально

Погодные «качели» на неделю прогнозирует жителям Чехова местный синоптик

Картинка
Общество

Главный тренер «Чеховских медведей» Максимов получил орден «За доблестный труд»

  • Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева

    «Предшкола» дает детсадовцам в Чехове возможность ставить опыты и снимать мультфильмы

    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста: 
    Детский сад № 51 в городском округе Чехов второй год участвует в образовательном проекте «Предшкола: стандарт детского сада», рассказала старший воспитатель Елена Каргашилова.

    Она пояснила, что проект "Предшкола" готовит детей к школе с использованием новых методов и технологий. Дети от 5 до 7 лет занимаются по пяти направлениям. Увлекательная математика — с помощью тематических игр детей учат считать. Живая и неживая природа — тут изучают окружающий мир и проводят эксперименты.

    — объяснила воспитатель.,
    «Дети любят опыты и эксперименты. Каждый сам выполняет задания, например, как растворяется бумага в воде. Ребёнок наливает воду, берет бумагу и смотрит за процессом, что из этого получается», 

    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева

    Спортивная карусель — это физические игры и эстафеты. Четвертое направление — взаимодействие детского сада и школы. Школьники или учителя приходят в детский сад и рассказывают о школьной жизни.

    Последнее из направлений — творческая лаборатория. В неё входит мультстудия, где дети сами создают свой мультипликационный фильм. Студия оснащена экраном, светом, камерой, микрофоном. Детей учат пользоваться программой монтажа.

    — говорит Елена Каргашилова.,
    «Дети в течение месяца сами создают сказку. В этот раз мы выбрали рассказ Константина Ушинского „Четыре желания“. Воспитанники озвучивали героев, пробовали себя в работе по монтажу и режиссёрской деятельности. Им все это очень понравилось», 

    Елена Каргашилова 18 лет работает воспитателем, выиграла конкурс «Воспитатель года — 2022» и была одной из первых в городском округе Чехов, кто начал проект «Предшкола: стандарт детского сада».

    Министр образования Московской области Илья Бронштейн сообщил, что с нового учебного года все детские сады Подмосковья перешли на новый стандарт работы — «Предшкола». Проект постепенно начали воплощать в жизнь в 2021 году, а теперь он стал основным. Проект предусматривает комфортный, так называемый «бесшовный» переход ребят из детского сада к школьному обучению.

    Татьяна Афанасьева

  • фото: школа Чехов-3 / telegram
    фото: школа Чехов-3 / telegram

    Школьники городского округа Чехов познакомились с технологией Гжельского фарфора

    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    Ученики третьих классов школы Чехова-3 побывали на Гжельском фарфоровом заводе «Объединение Гжель», рассказали в образовательном учреждении.

    Как отмечается, ребята увидели весь технологический процесс изготовления изделий — от отливки гипсовых форм до росписи посуды.

    — перечислили организаторы.,
    «Дети узнали много интересных фактов из семивековой истории промысла: откуда пошло название „Гжель“, какую роль сыграли М. В. Ломоносов и Д. И. Виноградов в производстве керамики, почему раньше гжельская посуда была цветной, а после Великой Отечественной войны стала сине-белой. Увидели редкие музейные экспонаты — образцы посуды XIV–XV веков, найденные при археологических раскопках на территории Гжели, чудесную майолику XVIII века, творения современных мастеров»,

    Помимо осмотра коллекции и прослушивания рассказа экскурсовода, дети на мастер-классе учились делать фирменный гжельский мазок (ученые подсчитали, что в нем 18 оттенков синего цвета) и пробовали расписывать керамические изделия.

  • фото администрации городского округа Чехов
    фото администрации городского округа Чехов

    Арт-терапию для семей участников военной спецоперации организовали в Чехове

    /Главная /Общество
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /Главная /Общество
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    Занятие цикла художественной арт-терапии провели для семей участников СВО городского округа Чехов, рассказали в Управлении развитием отраслей социальной сферы администрации муниципалитета.

    Как отмечается, цикл творческих занятий — часть проекта «Я нарисую тебе жизнь».

    — сообщили организаторы.,
    «Занятие провела художник Елена Милейко в помещении „Галереи Че“, расположенной в ТЦ „Карусель“. Все необходимые материалы для занятия были предоставлены участникам арт-терапии. В этот раз в процесс рисования были включены и мамы, и дети. Каждый нарисовал свою картину. Участники занятия получили множество ярких впечатлений и были приятно удивлены своими художественными талантами»,

    Для записи на занятия можно обратиться в Центр поддержки участников СВО и их семей городского округа Чехов по телефону 8 (939) 841-90-09 или записаться через чат в WhatsApp.

  • Министерство образования МО
    / Фото: Министерство образования МО

    В Чеховском техникуме прошел философский диспут на тему «Легко ли быть молодым?»

    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    /Главная /Культура и образование
    Автор текста:
    Богдан Кондратенко
    В Чеховском техникуме состоялся диспут на тему «Легко ли быть молодым?», рассказали в пресс-службе Министерства образования Московской области.

    Как отмечается, цель мероприятия — формирование «Я» — позиции в решении философской проблемы. Задачи — использование группового метода обучения для развития логического мышление, формирования самостоятельности мышления студентов на основе имеющихся знаний и опыта в осмыслении и разрешении обсуждаемой проблемы. Под руководством педагога-организатора студенты ответили на вопросы: «Что такое молодость? Что это за время?»

    — добавили в пресс-службе ведомства.,
    «Студентам предложено осуществить самооценку — выбрать качества, присущие ему самому, а затем товарищи по группе дали позитивные оценки качеств личности друзьям. Договорились дружить и активно помогать товарищам, быть внимательными и заботливыми»,

    Учащиеся поделились мыслями о том, что молодость для них — это невероятное время, которое, к сожалению, очень скоротечно. Молодость не вокруг, а внутри. Тот период жизни, когда человек максимально амбициозен и готов на все. На жизненном пути встречаются победы и поражения, любовь и ненависть, радость и печаль, именно в тот момент человек понимает, что такое молодость. Финалом мероприятия стала игра «Расскажи мне о себе».

    В Минобразования напомнили, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника.

  • Афанасьева Татьяна
    / Фото: Афанасьева Татьяна

    Звонарь одной из чеховских церквей готов дать урок любому, но лишь после Пасхи

    /Главная /Общество
    Автор текста:
    /Главная /Общество
    Автор текста: 
    Александр часто посещает Троицкую церковь в деревне Ваулово в Чеховском районе. Шесть лет назад после очередной службы к нему подошёл священник и предложил попробовать звонить в колокола. С этого и начался его путь звонаря.

    У Александра нет музыкального образования, он просто делает это от сердца.

    Он рассказывает, что профессия звонаря есть — курс можно пройти в крупных монастырях за три месяца, но учатся на нее не все — тут уже каждый решает сам.

    — говорит Александр.,
    «У меня вот есть желание отучиться и я уже думал об этом»,

    В колокола звонят дважды в день: утром и вечером, напоминая о начале службы. Начинающие звонари используют наушники для подавления шума, со временем к звону колоколов привыкают.

    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    Татьяна Афанасьева
    — добавил активист.,
    «Звон в среднем длится пять минут, но каких-то ограничений по времени нет. Начинают с самого большого колокола и плавно переходят на малые подзвонные. Сам ритм звонарь задает свой, правил здесь нет, это — импровизация»,

    Во многих церквях есть возможность попробовать себя в роли звонаря, это происходит после праздника Пасхи. Всю неделю любой желающий может придти и попробовать отзвонить что-то свое.

    Татьяна Афанасьева