Фото: редакция газеты «Призыв»
Фото: редакция газеты «Призыв»

ИИ на уроке: станет ли нейросеть помощником учителя, обсудили на конференции в Домодедове

Первая межмуниципальная конференция объединила педагогов и родителей Домодедова

/Главная /Образование
Автор текста:
Марина Литвинова
/Главная /Образование
Автор текста:
Марина Литвинова

В Домодедове состоялась образовательная конференция «ВРЕМЯ БЫТЬ: Педагог. Школа. Будущее». Ключевой темой для дискуссий стало развитие современной школы, в том числе интеграция инструментов искусственного интеллекта в учебный процесс. Об этом сообщает администрация городского округа.

Мероприятие, прошедшее во Дворце культуры и спорта «Мир», впервые объединило на одной площадке учителей, психологов, экспертов дополнительного образования, родителей и представителей бизнес-сообщества.

Встречу подготовили представители Торгово-промышленной палаты (ТПП) Домодедова при поддержке местной администрации. Как отметил председатель ТПП и депутат Совета депутатов Александр Пашков, перед организаторами стояла амбициозная задача.


«Наша задача — взять лучшее из отечественного и мирового опыта и создать уникальную систему образования, с помощью которой дети смогут строить сильную и развитую страну. Образование — это столп, на котором держится все государство», — заявил Пашков.
Фото: редакция газеты «Призыв»
Фото: редакция газеты «Призыв»

Участники делились мнениями о мотивации молодых специалистов, психологическом комфорте в школе, современном наставничестве и профессиональной этике. Особое внимание уделили цифровой трансформации и вопросам применения нейросетевых технологий в образовании.

Руководитель комитета дополнительного образования ТПП Домодедова Валентина Крючкова подчеркнула важность создания открытой профессиональной среды.


«Учителю важно иметь пространство, где он может задавать вопросы, делиться сомнениями и получать поддержку. Конференция — это место, где педагоги учатся друг у друга», — сказала Крючкова.

Практическая часть мероприятия была разделена на три потока, предназначенных для руководителей учебных заведений, для работающих педагогов и наставников, а также для родителей и специалистов по детско-родительским отношениям. Такой формат позволил детально проработать проблемы каждой группы.

Завершилась программа выступлением московского коуча Аркадия Цукера, который рассказал о методах сохранения внутреннего баланса педагога и формирования сплоченных рабочих команд.

Ранее сообщалось, как в Доме детского творчества «Лира» реализуется профориентационный проект «Билет в будущее».