logo/ Дубна
/новости Московской области

Психолог объяснила, почему мультфильм «Маша и Медведь» опасен для детской психики

/Главная /Общество
Автор текста:
Сергей Архипов
/Главная /Общество
Автор текста:
Сергей Архипов
Главная героиня любимого во всем мире мультфильма «Маша и Медведь» — девочка Маша — может навредить здоровью детей. Вдохновившись проделками маленькой хулиганки, ребенок усваивает опасную модель поведения, уверена кандидат психологических наук  Анна Крючкова.

По словам эксперта, несмотря на красочность и обилие сюжетных находок, мультфильм «Маша и Медведь» вызывает множество вопросов. С точки зрения детской психологии, Маша ведет себя как ребенок «без тормозов», демонстрируя девиантное поведение.

— говорится в сообщении Крючковой.,
«Маленькая героиня мультсериала безудержно скачет как заведенная, выполняет странные действия, часто — опасного и разрушительного характера. И все это преподносится создателями мультфильма как некая норма, — А когда по сюжету сказочная малышка по причине своего опасного озорства попадает в беду, наносит себе серьезный вред, получает повреждения, то это демонстрируется авторами мультика как смешное, прямо „уморительное“ событие. То она застревает в колодце, то — падает с крыши, то — с дерева…  Она оказывается  в бинтах, в гипсе, и все это на экране выглядит весьма „мило“,

В итоге маленький зритель получает искаженную информацию о характере последствий таких поступков. Дети, видя как Маша портит вещи в доме и безумствует, делают вывод, что так — можно и это безопасно. Порой они пытаются повторить «потешный» поступок, напрочь забывая, что такое осторожность и зачем она нужна.

Нередко детские психологи сталкиваются с жалобами родителей на проблемное поведение детей, которые берут пример с героев популярных мультфильмов.

— говорит Анна Крючкова.,
«Герои весьма многих мультфильмов по сюжету попадают (или сами себя заносят) в ту или иную рискованную ситуацию, но при этом авторами нигде не декларируется опасность итога такого неправильного действия. Соответственно, маленький ребенок не может сделать вывод о том, что так поступать опасно для жизни и здоровья»,

Соответственно, ребенок не может сделать вывод о том, что так поступать опасно для жизни и своего здоровья.