:format(webp)/cmVnaW9ucy9wb3N0cy9tZWRpYS9jb3ZlcnMvMjAyNC8wNC95LTJud2tpbWw3MC5qcGc.webp)
Студенты Коломны осваивают нейропсихологические практики работы со школьниками
/Главная /Образование
Автор текста:
Елена Касакова
Пресс-служба Министерства образования Московской области сообщила, что проект организован совместно с Корпоративным университетом развития образования Подмосковья. В мероприятии приняли участие более 50 педагогов-психологов, воспитателей, тьюторов из разных регионов страны, а также кураторы образовательного центра «Взлет».
«Студенты ГСГУ в течение двух дней проходили обучение в онлайн-формате, а затем два дня проводили практические занятия в гимназии имени Е.М. Примакова. В рамках программы обучения были представлены такие темы, как технологии индивидуальной и групповой саморегуляции школьников, игры и упражнения для профилактики отклонений в поведении, техники анализа детско-родительских отношений, а также нейропсихологические практики», - отметили в ведомстве.
Курсы повышения квалификации станут мощным толчком для студентов в совершенствовании профессиональных навыков, личностного роста и развития творческого потенциала.