Установлено как сразу трое школьников смогли испить чистящее средство «Прогресс» из бутылки из-под лимонада.
По данным телеграм-канала SHOT, дело было так: первый глотнул, почувствовал мыльный вкус и сплюнул в раковину. Чтобы убедиться, что мыльный вкус — это мыльный вкус, он предложил другу хлебнуть жижи, чтобы проверить. Тот попробовал, сплюнул и подтвердил. В этот момент к друзьям присоединился третий, ему стало интересно что происходит, он подошёл спросить: «Чего плюётесь? Дайте попробовать». Попробовал.
Ранее сообщалось, что 12-летнему ученику одной из столичных школ стало плохо на перемене. Подросток рассказал, что он купил в школьной столовой напиток, немного выпил, а потом его резко начало тошнить.
В ходе служебной проверки комбината питания удалось выяснить, что работники столовой налили чистящее средство «Прогресс» в бутылку из-под лимонада и случайно продали его детям. Отравились ещё два школьника. Обошлось без госпитализации.
Мальчик отхлебнул из бутылки и ему стало плохо. Врачи скорой констатировали отравление, сообщает SHOT.
12-летнему ученику одной из столичных школ стало плохо на перемене. Подросток рассказал, что он купил в школьной столовой напиток, немного выпил, а потом его резко начало тошнить.
В ходе служебной проверки комбината питания удалось выяснить, что работники столовой налили чистящее средство «Прогресс» в бутылку из-под лимонада и случайно продали напиток детям. Отравились ещё два школьника. Их не госпитализировали.
Спасатели МЧС России вытащили мальчишку из ямы с глиной, в которой тот увяз. Про спасательную операцию сообщает телеграм-канал чрезвычайного ведомства.
12-летние юноши перелезли через забор чтобы поиграть на стройплощадке. В этот момент взрослых рядом не было. Один из самых смелых с разбегу запрыгнул в яму с минеральной почвой (жидкой глиной). Назад прыгун выбраться уже не смог: при каждом движении его затягивало в глину еще глубже.
Фото: МЧС России
Друзья обратились за помощью в МЧС России.
Прибывшие спасатели откопали и вытащили мальчика. затем передали его врачам. К этому времени уже приехала его мама.
В городском округе Лосино-Петровский учащие местной школы искусств выступили на одной сцене с государственным академическим оркестром солистов «Русские узоры» Московской областной филармонии. Концерт «Ступени мастерства» прошел в ДК поселка Биокомбината.
Фото: Валерия Тингаева
— сказала директор детской школы искусств Нина Козлова.,
«Важность этого проекта заключается в том, чтобы у нас дети набирались мастерства, сотрудничая с такими большими мастерами, творческими состоявшимися коллективами. Когда они играют дома, в маленьких концертах, это все равно не то ощущение, которое они получают вот здесь, в большом, шикарном зале, на сцене, на настоящем профессиональном концерте. Вот это очень важно»,
Юные музыканты выступили с сольными партиями на народных инструментах. После таких концертов появляется уверенность в себе и своих силах, поделился впечатлением Елисей Козлов, отыгравший концерт на балалайке.
Фото: Валерия Тингаева
- рассказал юный балалаечник. ,
«Когда ты сидишь на сцене, ты пытаешься ни на кого не обращать внимание, просто смотришь на дирижера, слушаешь оркестр. Пытаешься сосредоточиться на музыке и сыграть все четко и правильно. От таких выступлений мне становится комфортнее на следующих концертах, потому что я уже подготовлен. И смелее, потому что играть на таких больших сценах не каждый сможет»,
Подобные концерты проводятся уже в третий раз. В них участвуют не только «народники», но и пианисты, скрипачи и духовики.
Фото: Валерия Тингаева
— отметил дирижер концерта Кирилл Горячкин.,
«Наша сегодняшняя программа называется „Ступени мастерства“, это их шаг на следующую ступень, потому что игра с оркестром — это очень сложно. Солист, любой солист, по природе он подстраивает сопровождающих под себя, а здесь музыканты более высокого уровня, они учатся быть в гармонии, в ансамбле с остальными участниками процесса. И вот мы видим, как в процессе репетиционной подготовки дети учились слушать, учились чувствовать оркестр, чувствовать музыку, это, безусловно, им даст профессиональный рывок, может быть, не сразу, но чуть позже. И, возможно, игра с оркестром будет тем мотиватором, который позволит этим ребятам не уйти из этой замечательной сферы музыки»,
Фото: Валерия Тингаева
Концерт «Ступени мастерства» проводится в рамках муниципальной программы развития городского округа, частью которой является проект «Филармония школьника».
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев отметил, что развитие и модернизация системы образования – одна из ключевых задач команды главы региона.
Чей мост? В администрации Московской области сообщили, что обрушившийся мост был передан на баланс в Москву. В свою очередь руководитель ГБУ «Гормост» Юрий Иванков рассказал, что передача так и не была произведена, поскольку необходимые документы не поступали.
— уточнил глава ГБУ "Гормост".,
«Был один документ, что они должны были подготовить всё, оценить и передать. Так и не передали. В 2013 году было совещание совместное, где определили, что надо сделать. Они не сделали»,
Водителя бетономешалки, который ехал следом за женщиной, упавшей на "шкоде" в дыру после обрушения моста наградят за мужество, сообщает SHOT. 31-летний Василий Бурлаков сразу бросился на помощь, вытащил пострадавшую из разбитого авто и вызвал экстренные службы
Он возвращался с завода на большегрузе, ехал по мосту и услышал грохот. Сразу остановился, вышел из кабины и увидел, что мост рухнул. А в образовавшуюся дыру упала машина, она звала на помощь.
Водитель не растерялся: вызвал экстренные службы и бросился спасать пострадавшую. Вместе с другим очевидцем достали из авто 60-летнюю женщину, которая пожаловалась, что не может наступить на ногу и сильно болит в груди. Её вытащили наверх, а через несколько минут приехала скорая, которая увезла пострадавшую в районную больницу.
Василий героем себя не считает, но администрация Подольска отметила его поступок и в ближайшее время наградит за проявленное мужество.
На сегодня в Подольске возбуждено уголовное дело о халатности должностных лиц, приведшей к обрушению моста и падению автомобиля с большой высоты, сообщает телеграм-канал главного следственного управления по Московской области следственного комитета России.
Финал олимпиады проходил в Перми. Городской округ Лосино-Петровский представляли учащиеся школы № 1, они вышли в финал и заняли почетное второе место. Свою разработку команда «Первые» представляла в группе «Медицина будущего»: за десять дней школьники создали кардиоустройство и приложение к нему, которое сохраняет данные и подбирает правильное питание при стрессе.
Фото: Валерия Тингаева
— рассказала руководитель команды юных изобретателей Любовь Часовникова.,
«Выбирали тему для разработки вслепую. Мы не видели ни задания, ни критериев по этому заданию, ни что нам предстоит сделать. Просто прочитали все предложенные темы и выбрали то, что нам ближе»,
Ребятам предстояло создать устройство, которое считывает частоту сердечных сокращений, монитор и приложение, в котором должна отображаться информация. Надо было чтобы искусственный интеллект подбирал рекомендации по продуктам и питанию. В команде — исследователи, программисты, инженеры, каждый выполнял свою роль.
Ученик 8 «А» класса Николай Гайдуков впервые работал над разработкой и созданием приложения.
— рассказал Николай.,
«Приложение нужно для того, чтобы передавать с устройства, созданного другим участником, информацию в телефон, в это самое приложение. Также в приложении была анкета, при заполнении которой человек получал список рекомендованных продуктов для питания при стрессе. Я в первый раз что-либо такое делал»,
Фото: Валерия Тингаева
В группе «Медицина будущего» над созданием кардиостимулятора работали 11 команд. Ребята из Лосино-Петровского были приятно обрадованы, когда услышали, что их команда победила!
Фото: Валерия Тингаева
— делится эмоциями руководитель группы юных изобретателей.,
«Когда мы пошли на торжественное вручение, мы еще не знали, кто какое место займет. Судя по тому, что мы видели, где-то в пятерку лучших мы должны были попасть точно. Вот, все собрались, и когда начали объявлять команды-победители, я смотрю: а мои дети все заняты… Кто-то фотографирует, кто-то видео снимает, кто-то просто смотрит выступления, т.е. у них у всех какие-то дела. И когда объявили нашу команду „Первые“, они так смотрят на меня и говорят, „Любовь Александровна, мы не поняли, это мы?“ Я говорю, ну „первых“ в этой группе больше не было»,
Фото: Валерия Тингаева
Учитель посетовала, что до первого места ребятам не хватило всего двух баллов.
— рассказала Любовь Часовникова.,
«Чуть-чуть совсем не хватило, вот эти два балла, но все равно это шикарный опыт. Мы очень довольны. Я рада, что мы привезли и в школу, и в округ серебро. И ребята очень довольны»,
Олимпиада стартовала в начале года со школьного отборочного этапа, затем был муниципальный и региональный тур. К заключительному этапу со всей страны отобрали 600 человек из 42 регионов в двух возрастных категориях: от 7 до 11 и от 12 до 18 лет.
«Технологии успеха» — это часть Всероссийской большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт», которая реализуется в течение трёх лет по поручению Президента России в рамках Десятилетия науки и технологии.
Губернатор Московской области Андрей Воробьев ранее отметил, что подобные интеллектуальные мероприятия для школьников способствует развитию талантов детей и формированию у них навыков, которые пригодятся им в будущей профессии, и соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».