:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL3Noa29sYS11Y2hlYmEtaXN0b2NrcGhvdG9jb20tdmFsZXJpeS1nLmpwZw.webp)
С сентября ИИ начнет проверять домашние задания во всех школах Подмосковья
В последние годы искусственный интеллект становится неотъемлемой частью образовательного процесса. В Подмосковье активно внедряются цифровые помощники, которые призваны улучшать качество обучения и оптимизировать работу педагогов. Пилотные проекты с использованием нейросетей уже запущены в школах региона. Об этом REGIONS рассказали в Министерстве образования Московской области, а учитель информатики из Воскресенска Дмитрий Андреев поделился своим опытом.
Какие нейросети помогают учителям в работе
По данным регионального Министерства образования, в пилотных проектах по внедрению ИИ в Подмосковье участвует около 5,5 тыс. учителей из разных муниципалитетов.
Облегчают работу педагогам:
1. «Ассистент преподавателя» — сопровождение методических служб и снижение нагрузки на специалистов. Функционал: анализирует уроки; сравнивает методики; генерирует новые идеи и материалы.
По информации ведомства, во внедрении этой нейросети в педпроцесс участвует 4300 учителей области.
2. «ИИ-проверка домашнего задания» — сокращает время, затраченное педагогом на проверку домашней работы. Функционал: распознает задание, проверяет тетради, сравнивает результаты, самообучается.
Запустить сервис во всех школах региона планируется уже в сентябре.
3. «Знайка» — ИИ-инструмент для автоматической генерации заданий, их проверки и выдачи индивидуальных рекомендаций. Функционал: генерирует задания, как в учебнике; создает тесты и раздает ученикам; проверяет правильность выполнения и выдает результат.
В пилотном проекте задействовано уже 1000 учителей, подчеркнули в ведомстве.
4. Голосовой помощник Алиса. Функционал: рассказывает об оценках, домашнем задании, расписании; когда ближайшие каникулы; о начале и окончании уроков; сколько пропусков.
Данный сервис, по словам представителя областного министерства, уже внедрен повсеместно.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2lzdG9rZm90by1zaGtvbGEtdXJvay1pc3RvY2twaG90b2NvbS1kcmF6ZW4temlnaWMuanBn.webp)
Что подмосковные педагоги делают с помощью искусственного интеллекта
Учитель информатики из Воскресенска Дмитрий Андреев уже 11 лет работает в школе. Во время занятий он стремится заинтересовать учащихся и использовать в педагогическом процессе современные технологии.
Педагог отметил, что использует в основном бюджетные ИИ и те, которые разрешены в России.
Кроме этого, сейчас в Подмосковье активно внедряется цифровой сервис «Ассистент преподавателя», способный анализировать успехи учеников и прогнозировать результаты — пока это нововведение до его школы не дошло, но Дмитрий считает такую разработку перспективной.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2FuZHJlZXYtcy1yb2JvdG9tLTQuanBlZw.webp)
Но все-таки он считает, что нейросети, несмотря на все современные разработки, не заменят человека.
Как сделать нейросеть помощником для детей
Дмитрий Андреев подчеркнул, что важно учить школьников правильно взаимодействовать с ИИ: четко формулировать задачи и критически оценивать полученную информацию.
Он добавил, что те учащиеся, которые приходят в школу не за знаниями, а за оценками, попадают в зону риска — ИИ их расхолаживает.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL3VjaGVibmlraS11cm9raS1pc3RvY2twaG90b2NvbS1jaGFpbmFyb25nLXByYXNlcnR0aGFpLTEuanBn.webp)
По его словам, нейросети не остановятся в развитии, они в начале пути.
Безусловно, ИИ облегчает повседневную работу педагога и экономит время, но во всем нужна мера и рациональный подход.
Ранее сообщалось, что пианистка из Химок раскрыла секрет воспитания звезд сцены.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zLzdjZWUwYjAyNGZhMTFmMTkwMWNhNmZjODljY2EyZjMtMS0xLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL3F1Z3lkdGtyeXFrcWVqNHpwZGxpdWJkM3I3end3MnVzY2JseHFtcXkuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2tuMi0yNTk3LTEuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zLzIwMjUwODAzLTEyMTgwOC5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL21hbi00MDAyLTFfdVVRWnA3dS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL25zdC0yNjQ4LTEuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDMwLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2p1bGEtMDAwMS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2p1bGEtMDAwNC0xLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2p1bGEtMDAwNy0xLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2p1bGEtMDAxMi5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDQxX1R6QlBmRXIuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDU4LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDYzLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDM1LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2RqaS0wMDUzX1Q0dXlteUkuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2tvei02MjkyXzRVUEtnVE4uanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL29ndXJ0c3ktbHVob3ZpdHNraWUtbmEtcnlua2Utc2l0ZS13aWRlX0tBbVhSM24uanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8zL2ltYWdlLTQ0LnBuZw.webp)