Больше чем хобби: как помочь ребенку справиться с блокировкой игр

Ограничение доступа к востребованным интернет-площадкам провоцирует у несовершеннолетних реакции, сопоставимые с синдромом отмены. Об этом сообщила специалист отдела психологической поддержки обучающихся НГУ, семейный и подростковый психолог Татьяна Орлова, передает ТАСС.

По словам эксперта, современные игровые платформы являются для подрастающего поколения не просто развлечением, а полноценным центром самореализации, творчества и коммуникации. Эксперт подчеркнула, что резкая блокировка таких ресурсов сопоставима с закрытием любимой секции или парка, где ребенок привык проводить время с друзьями.

В этот период родители могут столкнуться с деструктивным поведением детей: вспышками гнева, раздражительностью, агрессией или, напротив, выраженной апатией и скукой. Специалист пояснила, что наиболее эмоционально насыщенными бывают первые две недели после потери доступа к привычной среде. В это время взрослым крайне важно проявлять терпение и не обесценивать чувства ребенка.

Психолог настоятельно рекомендует избегать пренебрежительных фраз о том, что игра не имеет значения. Вместо этого родителям следует предложить альтернативу: например, занятия программированием, сборку сложных конструкторов или организацию очных встреч с друзьями.

Для подростков старше 10–11 лет Орлова советует использовать метод спокойного объяснения контекста. По ее мнению, детям этого возраста уже можно транслировать информацию о том, что государство принимает подобные решения, руководствуясь соображениями безопасности.

Ранее REGIONS писал, что аналитики зафиксировали падение активности детей в Roblox после ограничений.