:format(webp)/aHR0cHM6Ly94bi0tODBhaGNubGhzeGoueG4tLXAxYWkvbWVkaWEvbXVsdGltZWRpYS9tZWRpYWZpbGUvZmlsZS8yMDI2LzAzLzE2LzIwMjYwMzEyXzA5NDM0NC5qcGc.webp)
Мотивация под угрозой: почему шестилеткам рано идти в первый класс
Психолог Резенова: не стоит отдавать детей до семи лет в школуДетей младше семи лет не стоит торопиться отдавать в школу, поскольку в этом возрасте они еще не способны выдерживать современную учебную нагрузку. Такое мнение высказала детский и подростковый психолог Надежда Резенова, передает «Москва 24».
Специалист отметила, что, несмотря на формальную возможность поступать в первый класс с шести с половиной лет, торопиться с этим не следует. На фоне более старших одноклассники такие дети, по словам эксперта, быстрее устают, хуже усваивают материал и в итоге теряют мотивацию к учебе.
Психолог посоветовала родителям обратить внимание на то, насколько ребенок умеет управлять своим телом и способен ли усидеть на месте, сосредоточившись на деле хотя бы 10 минут. В школе этот навык, как подчеркнула Резенова, будет иметь важнейшее значение.
До поступления в первый класс специалист рекомендовала делать акцент на развитии внимания, логического мышления, памяти и воображения. Вместо специальных занятий достаточно в процессе повседневных дел «подкидывать» ребенку небольшие задачки. Например, по дороге в детский сад можно спрашивать о времени года, просить обосновать ответ или предположить, что наступит следом.
Также психолог предложила развивающую игру на кухне: выложить в ряд несколько разных предметов (ложку, морковь, свеклу), попросить ребенка запомнить порядок, затем на время закрыть глаза и поменять предметы местами. Задача — определить, что изменилось. Такие упражнения, по мнению эксперта, помогают подготовить будущего школьника без скучных занятий.