В Подмосковье проходит неделя духовно-нравственной культуры.
К мероприятиям в рамках акции присоединился и Орехово-Зуевский округ. В Давыдовской гимназии со школьниками встретился священник Давыдовского храма Михаила Архангела отец Антоний.
Он рассказал много полезного о формировании духовной личности человека, его предназначении и целях в жизни.
Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что в регионе приветствуется конструктивное взаимодействие учителей и родителей в воспитании ребенка.
Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево) по совокупным показателям занял достойное место в Московском международном рейтинге «Три миссии университета».
Глобальную оценку высших учебных заведений разработала Ассоциация составителей рейтингов России при участии международной ассоциации IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence.
Университеты в рейтинге ранжируются по качеству образования, уровню научной работы, а также по вкладу университетов в жизнь общества (последнее не является распространённым среди прочих мировых рейтингов вузов). Необычным является и критерий под названием «количество выпускников вуза, которым посвящена отдельная страница в Википедии». Рейтинг публикуется ежегодно начиная с 2017 года.
Экзамен на педагогическую грамотность сдали педагоги и студенты Государственного гуманитарно-технологического университета. На площадке вуза прошла Всероссийская акция «Педагогический диктант», посвящённая 200-летию Константина Ушинского.
Цель акции — популяризация идей отечественной педагогики в контексте практической деятельности современного педагога, кроме текста диктанта участники получили педагогические задачи, дополнительные материалы, а по итогам диктанта создали авторский рукописный текст. Мероприятие прошло более чем на 100 площадках, в числе которых и гуманитарно-технологического университет.
— добавили в Министерстве образования Московской области.,
«Диктором на площадке стал профессор кафедры русского языка и литературы ГГТУ Михаил Яковлев. А Сережникова Раиса, профессор кафедры педагогики, оказывала участникам психологическую и методологическую поддержку»,
22 сентября в Подмосковье стартует финал конкурса «Учитель года России — 2023». Его открытие состоится в Доме правительства Московской области в Красногорске. Самый масштабный профессиональный конкурс страны для педагогов проводится в 34-й раз. В прошлом году победу в нём одержал учитель истории школы № 16 из Орехово-Зуева Дмитрий Лутовинов.
В 2022 году конкурс проходил в Тюмени, поскольку победительница 2021 года Екатерина Костылёва представляет этот город. Состязание лучших педагогов страны проводилось в несколько этапов. 88 человек учителей из всех регионов страны съехались на первый тур конкурса и участвовали в двух испытаниях: урок и воспитательное событие. Затем жюри выбрало 15 лауреатов, которые вышли в следующий раунд и продолжили соревноваться ещё в двух испытаниях: мастер-класс и вопрос учителю. В финале остались только 5 призёров, которые дали свои советы министру просвещения Российской Федерации. В этом году эти испытания предстоит пройти новым претендентам на звание «Учителя года России». Прошлогодний победитель Дмитрий Лутовинов дал советы коллегам перед стартом нового конкурса.
«Советую коллегам, которые будут проходить конкурсные испытания в этом году, относиться к ним, как к большому приключению — как говорится, играть легко, быть искренними, поскольку чужой сюртук не надеть, и будет заметно, что он не ваш. Создавайте вокруг себя атмосферу доброжелательности и отзывчивости, занимайтесь сотворчеством. В этом случае я уверен, что участие в конкурсе пойдет всем на пользу, и никто не уедет разочарованным», — сказал Дмитрий Лутовинов.
Как и многие участники конкурса, будущий победитель испытывал волнение при прохождении всех его этапов.
— отметил Дмитрий Лутовинов.,
«Какое приключение без такой „перчинки“? Но в основном, было много счастливых моментов: мы смеялись, много общались. И сейчас я продолжаю контактировать с коллегами из других городов, с которыми познакомился в Тюмени — поддерживаем друг друга, помогаем. Мне кажется, это навсегда»,
В этом году в финал конкурса вышли 90 лучших учителей со всех уголков страны. Церемония награждения состоится в Государственном Кремлёвском дворце 5 октября.
— отметил губернатор Московской области Андрей Воробьев.,
«Конкурс „Учитель года России“ выявляет и объединяет творчески работающих педагогов, дает мощную синергию для всей системы образования. В Подмосковье мы это особенно ощущаем — наши финалисты и победители делятся своим опытом с коллегами, мотивируют их и вдохновляют. Вдвойне приятно, что в этом году финал Всероссийского конкурса проходит в Московской области, и мы принимаем лучших из лучших. Сделаем все возможное, чтобы событие прошло на высоком уровне, а профессия учителя стала еще более востребованной и почетной. Педагоги из Подмосковья становились абсолютными победителями конкурса в 2012, 2013, 2022 годах и почти всегда входят в пятерку лучших учителей Российской Федерации»,
Текст и видео — Ольга Сычёва Фото — Ольга Сычёва и Дмитрий Лутовинов
В Государственном гуманитарно-технологическом университете состоялось торжественное открытие студии образовательной робототехники «Квадро».
Цель создания образовательной инновационной площадки — организация опережающего обучения студентов, переподготовки и повышения квалификации педагогов, а также предпрофильной подготовки школьников по направлениям программирования беспилотной робототехники, в том числе беспилотных авиационных систем.
Работа студии направлена на реализацию задачи, поставленной Президентом России Владимиром Путиным по организации массовой профессиональной подготовки в стране специалистов по программированию и управлению беспилотной техникой.
— сообщили в Министерстве образования Московской области.,
«Уже в день открытия на инновационной образовательной площадке состоялись мастер-классы для учителей школ Подмосковья»,
Напомним, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника.
В школьные годы закладывается фундамент успешной жизни. Благодаря образовательным центрам «Точкам роста» дети из сёл и малых городов получили доступ к лучшим учебным программам и актуальным знаниям. Главная цель создания этих центров дать возможность всем ребятам научиться работать с передовыми технологиями.
Благодаря возможностям новых цифровых лабораторий в новом центре «Точка роста» ученики Куровской школы № 1 могут проводить познавательные исследования. Например, самостоятельно измерять показатель кислотности уровень рН в разных напитках. После такого опыта они теперь знают, какие напитки нужно исключить из своего рациона.
— отметила учитель химии Куровской школы № 1 Кристина Мхитарян.,
«Благодаря новому оборудованию, дети могут увидеть все наглядно. Допустим, в теме „Обмен веществ“ мы можем показать, как влияют разные факторы на обмен веществ. Если касаться химии, мы можем показать, что такое щелочная и кислая среда, как они влияют на организм человека и на окружающую среду»,
Оборудование в «Точке роста» могут использовать как ребята из младших классов, так и старшеклассники. Причем, и в основном образовательном процессе, и на внеурочных занятиях. Благодаря конструкторам и другому оборудованию «Точки роста» интерес к инженерным профессиям теперь проявляют не только мальчишки, но и девчонки. А чтобы у ребят было еще больше заинтересованности в продукте своей деятельности, для них будут создавать производственные площадки.
Например, в Куровской школе № 1 решили самостоятельно делать награды на 3D-принтере для победителей и призёров соревнований и образовательных олимпиад. «Точки роста» открываются в округе по национальному проекту «Образование». Теперь в школах округа работает 21 образовательный центр, наполненный современным оборудованием для изучения основных предметов.
В новом учебном году в Подмосковье заработали 67 новых «Точек роста». Образовательные центры естественно-научной и технологической направленностей открылись в 36 городских округах. Теперь в регионе открыты 432 «Точки роста».
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85L2FkLWptaGtlZGxlLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xL3Bob3RvLTIwMjQtMTAtMjUtMTItNTctMzUtMi0xLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xLzNfMDNLOG9JWi5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xL2FydGljbGVzaW1hZ2UyMDI2MTAwMjctMS11YWZ6dTZoLXh5eGNocjcuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8yL3Bob3RvLTIwMjYtMDEtMjktMjAtMTgtMDItMS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85L2dndHUtMTZ4OS0xLnBuZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85L2V0dGUtbGczbnBxLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85LzdjMWY3YWNhYjRlNDZjOWI3ZDVlMjdhMzY0YTA5MzNlX2o2bFVKMXMuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85L2EtYWp1ang2cHBtLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyMy85LzYzNzI5ZjgyNjVhMzExMDFkNTZjYWJkMTk3YTc0NjgwX2dIdFRWNmkuanBlZw.webp)