logo/ Пушкино
/новости Московской области9May

«Экология — наша общая забота»: школьники Красноармейска изучают состояние почвы и местных водоемов

/Главная /Образование
Автор текста:
Екатерина Мелкозерова
/Главная /Образование
Автор текста:
Екатерина Мелкозерова
Исследования проводятся в рамках проектной деятельности в сотрудничестве с государственными вузами. Самое популярное среди школьников направление — экологическое. Это отмечает куратор школьных проектов, преподаватель химии и биологии второго Центра образования Надежда Буйлова.
— сказала Надежда Буйлова.,
«Наши ребята постоянно побеждают и становятся призерами экологических конференций округа, различных областных и всероссийских конкурсов»,

По словам учителя, за пять лет было подготовлено несколько десятков экологических проектов. Многие из них имеют практическую пользу и не потеряли своей актуальности даже спустя несколько лет. Например, Софья Коноплёва два года назад всерьез решила выяснить состояние воды в реке Воре.

— вспоминает сейчас 11-классница Софья.,
«Тогда в городе было много слухов, что вода в нашей реке грязная и купаться в ней нельзя. В сотрудничестве с преподавателями МГОУ (Московский государственный областной университет) мы проверили химический состав воды и выяснили, что летом река намного чище, чем зимой. Содержание хлора значительно ниже и купаться в реке можно. А вот зимой, пойманную в Воре рыбу, лучше отпустить обратно. Употреблять в пищу ее опасно»,

Изменение химического состава воды в реке зимой школьница связывает с противогололёдными реагентами, которые вместе со стоками попадают в реку.

Состояние другой реки в окрестностях Красноармейска в прошлом году проверил Кирилл Епиков. В своем проекте он привел данные независимой экспертизы о химическом составе реки Чернички. Эта река протекает рядом с полигоном ТКО «Царёво». И местные экологи били тревогу, что река отравлена загрязнениями. Несколько лет назад полигон закрыли и провели рекультивацию. Благодаря этим мерам есть чёткая тенденция очищения воды в реке. Эти аргументы на основе тщатеоьных исследований привел школьник в своём проекте.

Не только вода, но и почва становится предметом изучения школьников. Григорий Ростовцев проверил насколько местные условия подходят для выращивания фасоли. Её семена он помещал в разные почвенные составы. Даже постаралась создать условия максимально приближенные к пустыне. В результате долгих исследований подросток выяснил, что выращивание фасоли в Подмосковье экономически выгодно.

Среди множества школьных проектов, куратор особенно выделяет работы ученицы 11 класса Яны Зеровой.

— рассказывает учитель.,
«За какую бы тему не бралась Яна, ее проект обязательно „выстрелит“, то есть победит или станет призером межрегиональных и всероссийских конкурсов»,

Сама же Яна признается, чтоинтересуется разными направлениями проектной деятельности. Недавно серьезную исследовательскую работу провела по теме цифрового права. Но и вопросы экологии для неё не безразличны. Например, Яна доказала, что содержание полезных кисломолочных бактерий в широко разрекламированных йогуртах не так уж и велико.

Проектная деятельность даёт возможность школьникам почувствовать себя настоящим исследователями, выбрать будущую специальность и подготовится к поступлению в вуз.

Уже в этом году ребята из Красноармейска подали заявки на участие в экологических конференциях, областных и всероссийских конкурсах.