logo/ Ступино
/новости Московской области
Картинка
/ Фото: Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»

Шаг в профессию: лесничие Подмосковья устроили для подростков полевую лабораторию

Школьники Ступина провели практическое занятие по лесоведению в Малине 15 июня
/Главная /Образование
Автор текста:
Алексей Лукьянов
/Главная /Образование
Автор текста:
Алексей Лукьянов
В Малинском участковом лесничестве городского округа Ступино состоялось практико-ориентированное занятие под названием «Практическое лесоведение». Его участниками стали юные экологи из объединений «Лесная школа» Малинской школы и «Экодруг» Верзиловской школы.

Под руководством опытных наставников — старших лесничих Ступинского филиала ГАУ МО «Мособллеса» Александра Подолина и Фатимы Масиговой, а также руководителей школьных лесничеств Галины Шаталовой и Дмитрия Гмызы — подростки погрузились в серьезную научно-исследовательскую работу.

Объектом их внимания стали травянистые растения как важнейшая составляющая единой экосистемы леса.

Юные исследователи подошли к делу профессионально. Они четко обозначили опытные площадки, определили породы и количество растущих на них деревьев, замерили диаметры стволов и оценили общее состояние крон.

Картинка
/ Фото: Ступинский филиал ГАУ МО «Мособллес»

Также школьники детально изучили ярусность леса и местную травянистую растительность. Особый интерес вызвало исследование кислотности почвы и сопоставление полученных данных с видовым разнообразием растений.

Подростки на практике подтвердили взаимосвязь между характеристиками земли и флорой. Например, обилие марьянника дубравного, известного в народе как Иван-да-Марья, помогло определить слабокислую реакцию почвы.

«Наш проект не ограничится одним выходом на природу, мы собираемся вернуться на эти же площадки через пару недель. Повторный визит позволит наглядно зафиксировать сезонные изменения и дополнить научную картину свежими сведениями. Такие выезды не просто углубляют школьные знания по биологии, но и развивают умение работать в команде, становясь для кого-то первым шагом к карьере в лесном хозяйстве», — рассказала руководитель «Лесной школы» Галина Шаталова.

Финальным аккордом полевого выезда стал сбор образцов напочвенного покрова, изучение которого требует от исследователей повышенной концентрации и специальных аналитических навыков. Зафиксировав все показатели pH, юные натуралисты вернулись в учебные классы.

Теперь им предстоит систематизировать собранную информацию, провести камеральную обработку результатов и составить подробный план для следующих этапов мониторинга родного леса.

Ранее REGIONS сообщал, что четыре стобалльника появились в Ступине по итогам первых ЕГЭ.