Фото: ГБУ МО «Мосавтодор»
Фото: ГБУ МО «Мосавтодор»

Ямы на улицах Чкалова и Лермонтова устранили по просьбам жителей


/Главная /Социальная сфера
/Главная /Социальная сфера

Представители Минтранса Подмосковья сообщили, что более 300 ям были исправлены на региональных дорогах, а 134 на муниципальных.

Специалисты Мосавтодора работали на Каширском шоссе, в селе Аксиньино и в посёлке Михнево на улице Гоголя, где успешно устранили ямочность.

По запросу жителей на портале «Добродел» администрация также провела ямочный ремонт на участке по улице Чкалова, от Приокского переулка до Чайковского и в селе Старая Ситня на улице Лермонтова.

Отметим, что ямы устраняются по всему Подмосковью. В летнее время при ремонте используется горячая асфальтобетонная смесь.

Инспекции на наличие ям и работы по их ликвидации идет постоянно. С учетом предварительного обследования и погодных условий, используются различные виды смесей, а качество выполняемых работ контролируется системой СКПДИ.

Loading...

Видео: ГБУ МО «Мосавтодор»

  • МБОУ СОШ №9 г.о. Ступино
    / Фото: МБОУ СОШ №9 г.о. Ступино

    Наука своими руками: ступинских школьников ждут в Менделеев-центре


    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Образование
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    Мир удивительных открытий и химических превращений готовится встретить своих первых героев. В Ступине школа № 9 открывает двери для семиклассников, мечтающих заглянуть по ту сторону пробирки.

    Уже 26 марта здесь пройдет День открытых дверей Менделеев-центра — событие, которое станет ярким стартом перед созданием профильного Менделеевского класса.

    В кабинете № 304 развернется настоящая лаборатория. Молодые ученые не просто поделятся секретами химии, но и покажут ее неразрывную связь с физикой, математикой и биологией. Ученики смогут не только наблюдать за процессом, но и самостоятельно провести свои первые опыты под присмотром наставников.


    «Мы хотим, чтобы каждый подросток почувствовал себя настоящим первооткрывателем и увидел, насколько увлекательной бывает современная наука», — делятся планами организаторы.

    Встреча продлится с 10:30 до 14:00. Чтобы присоединиться к событию, юным исследователям нужно заранее зарегистрироваться через гугл-форму. Также для посещения школы обязательно потребуется сменная обувь.

    Школа № 9 ждет любознательных учеников, готовых совершить свое путешествие в мир большой науки и превратить обычный будний день в захватывающее интеллектуальное приключение.

    Ранее REGIONS сообщал, что в гимназии Ступина прошла встреча школьников с экспертами химзавода.

  • пресс-служба администрации г.о. Ступино
    / Фото: пресс-служба администрации г.о. Ступино

    Выбор сделан: восемь прудов Ступинского округа очистят в этом году

    Очистка восьми водоемов начнется в Ступине летом 2026 года

    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов
    /Главная /Власть и общество
    Автор текста:
    Алексей Лукьянов

    В Ступине продолжается масштабная работа по восстановлению местных водоемов в рамках губернаторской инициативы «100 прудов и озер». На недавнем оперативном совещании глава округа Сергей Мужальских подвел промежуточные итоги и обсудил планы на ближайшее будущее.

    За последние три года муниципалитет уже привел в порядок четыре водных объекта, но настоящий прорыв ожидается впереди.

    Главным событием встречи стало утверждение списка территорий на 2026 год. Благодаря активному участию жителей в народном голосовании, в программу вошли сразу восемь прудов. Среди победителей оказались водоемы в поселках Малино-1, Михнево и Шугарово, а также в деревнях Четряково, Колычево, Куртино, Алеево и Каменка.

    пресс-служба администрации г.о. Ступино
    / Фото: пресс-служба администрации г.о. Ступино

    Огромную поддержку в продвижении этой идеи оказали не только взрослые жители, но и школьники вместе с учителями. Учащиеся и их наставники сумели привлечь внимание к проблемам родной природы, обеспечив своим селам победу в общественном отборе.


    «Активная позиция наших жителей помогает делать округ лучше. Когда люди сами выбирают объекты для благоустройства, результат ценится вдвое больше, а мы получаем четкий ориентир для работы», — подчеркнул Сергей Мужальских.

    Ожидается, что специалисты приступят к очистке берегов и водной глади уже в летне-осенний сезон. Предстоящее преображение позволит сделать отдых у воды безопасным и приятным для тысяч семей округа, сохранив природную красоту Ступинского края.

    Ранее REGIONS сообщал, что в Ступине отремонтируют тротуар на Академика Белова.

  • Фото: Аппарат фракции КПРФ в Московской областной Думе
    Фото: Аппарат фракции КПРФ в Московской областной Думе

    Депутат Мособлдумы Александр Наумов пообещал помочь обратившимся к нему ступинцам


    /Главная /Власть и общество
    /Главная /Власть и общество

    Во время рабочей поездки в городской округ Ступино, заместитель Председателя Московской областной Думы, возглавляющий фракцию КПРФ, Александр Наумов провел личный прием жителей округа.

    К нему также присоединились помощник депутата Рустам Волков и соцработник Светлана Сотникова. Ступинцы обратились к депутату с различными проблемами, требующими немедленного решения.

    Одна молодая женщина столкнулась с несправедливо высоким долгом по ЖКХ, который возник не по ее вине. В прошлом году ей уже удалось решить эту проблему после визита к депутату, но в этом году она столкнулась с новыми трудностями из-за ухудшения здоровья.

    Другой мужчина, являющийся инвалидом, берет на себя уход за больной женой, которая нуждается в дорогостоящем лечении. Ему не хватает средств на все необходимое, не входящее в страховку.

    Третий — житель Жилева после ряда операций получил инвалидность, но столкнулся с проблемами при подтверждении статуса. Из-за это выплаты приостановили и ему не хватает денег на лечение и пропитание.

    Депутат также получил обращения от пенсионерки, вынужденной выплачивать кредит на пенсию, которая ниже прожиточного минимума, а также от других граждан, нуждающихся в медицинской помощи и материальной поддержке.

    По результатам приема Александр Наумов принял меры для оказания помощи гражданам в рамках своих полномочий как депутата.

    Фото: Аппарат фракции КПРФ в Московской областной Думе
    Фото: Аппарат фракции КПРФ в Московской областной Думе
  • На экспериментальном поле агроклассов в Малинской школе перезимовала озимая пшеница


    /Главная /Образование/эксклюзив
    /Главная /Образование
    /эксклюзив

    Это обычная озимая «Московская-56», «Гром» и «Альберио». Сложнее всего пришлось безглютеновой пшенице сорта «Алькаран». Однако школьники не теряют надежды и тщательно ухаживают за всеми делянками.


    «Безглютеновую пшеницу „Спельта“ мы посеяли одновременно с пшеницей „Московская 56“ 19 сентября прошлого года. К 5 октября была прекрасная всхожесть и кущение у обоих сортов. Сейчас мы наблюдаем печальное положение у спельты, при этом „Московская-56“ прекрасно себя чувствует, как и остальные 2 сорта», — рассказывает руководитель программы «Основы агрообразования» Малинской школы Галина Шаталова.

    Тем не менее, по словам руководителя сегодня ребята прорыхлили и подкормили все грядки.

    Loading...

    Как пояснили в НИИ Фитопатологии, вполне возможно, сами семена спельты не погибли и несколько стеблей от узла кущерия выйдут на поверхность.

    Эксперимент по выращиванию озимой пшеницы является частью регионального проекта «Агроклассы». За ходом следят ученики. Они фиксируют в журнале такие параметры, как время посева, результат перезимовки, вегетативное развитие и урожайность.

    На данный момент зафиксированы данные по первым двум этапам. Эксперимент позволит школьникам узнать больше о выращивании пшеницы, а также о влиянии различных факторов на ее урожайность.

    Результаты исследования будут представлены на итоговой конференции проекта.

  • Школа №9 из Ступина признана одной из самых умных школ Подмосковья


    /Главная /Образование/важно
    /Главная /Образование
    /важно

    Более пятидесяти учеников показали высокие оценки на олимпиадах регионального и всероссийского уровней. О том, как школе удалось добиться таких впечатляющих результатов, рассказала ее директор Елена Семченко. По ее словам, секрет успеха прост: в школе много лет ведется системная работа с одаренными детьми.


    «Уже в начальной школе дети активно участвуют в проектной деятельности. Родители выбирают форму обучения: традиционную или предметную. В традиционной форме у детей один учитель в начальной школе, в предметной — у каждого предмета свой учитель», — поясняет директор.

    Благодаря предметному обучению к пятому классу дети более подготовлены к переходу в пятый класс и способны глубже погружаться в предметы. И до десятого в каждой параллели есть научный класс. Здесь учатся дети, которые сумели себя проявить. У каждого из них внушительное портфолио, и попасть в «Н» класс непросто.

    Loading...

    «С 5 класса дети пробуют себя в различных областях науки. Таким образом, к старшим классам они уже понимают, куда пойдут в дальнейшем, а школа позволяет им развить свои интересы», — пояснила директор школы.

    В 7 и 8 классах ученикам предоставляется предпрофильное образование. Благодаря обширной внеурочной деятельности и школе полного дня ребята уже не боятся выступать и умеют защищать свои проекты.


    «Поэтому высокие оценки на олимпиадах — закономерный результат», — добавляет Семченко.

    Начиная с 10 класса работа с детьми строится по индивидуальным учебным планам. Каждый ребенок самостоятельно выбирает те предметы, которые хочет изучить углубленно.

    Благодаря перераспределению учебного времени в сторону способностей школьников снижается учебная нагрузка, при этом дети получают высокие баллы на ЕГЭ. Школа №9 по результатам 2022-2023 учебного года входит в ТОП-100 лучших школ Подмосковья.

    По индивидуальным учебным планам школа уже сделала четыре выпуска. Успех школы №9 – это пример того, как можно добиться высоких результатов в образовании, если создать для этого все необходимые условия.

    Стоит отметить, что опыт этой школы может быть полезен другим образовательным учреждениям, которые хотят повысить уровень подготовки своих учеников.