:format(webp)/cmVnaW9ucy9wb3N0cy9tZWRpYS9jb3ZlcnMvMjAyNC8wMy9jc0E4NDdiMzBUZnVyVGFCYko2d2ZveFlKNDNqNWNBVTdrbEJZREVrLmpwZw.webp)
В Чехове логопед учит особенных детей при помощи интерактивного стола
Занятия проходят в отделении для несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями № 2 Комплексного центра «Подольский».
«Интерактивный стол стал моим незаменимым помощником для достижения успеха и прогресса в работе с детьми при речевых проблемах. Я отслеживаю прогресс каждого из своих подопечных, анализирую достижения и проблемные моменты ребят при разработке дальнейшей стратегии их обучения», — рассказала сотрудница учреждения.
Устройство выводит на экран задания и упражнения для развития артикуляции, слухового восприятия, расширения словарного запаса, улучшения грамматики и других аспектов речи. Дети выполняют эти задания прямо на экране или с помощью специальных устройств, что делает уроки гораздо интереснее и продуктивнее.
Как отмечается, инструмент позволяет педагогу создавать индивидуальные программы обучения для каждого ребенка.