Картинка
/ Фото: Министерство образования Московской области

ЕГЭ и ОГЭ под контролем: как 20 новых служб в Подмосковье помогают учителям и выпускникам

Минобр: в МО подвели итоги работы 20 методических служб для поддержки педагогов

/Главная /Образование
Автор текста:
Ирина Лобеева
/Главная /Образование
Автор текста:
Ирина Лобеева

В Московской области подвели предварительные итоги работы двух десятков новых методических объединений, созданных в первом полугодии 2026-го. Как сообщили в пресс-службе регионального Министерства образования, речь идет об эффективных межмуниципальных методических службах (ЭМС), запущенных в рамках областного проекта «Эффективные методические службы».

С января 2026 года на территории Подмосковья начали действовать 20 таких структур. Их главная задача — обеспечить системную и унифицированную помощь педагогам. Для координации деятельности ЭМС и быстрого обмена успешными наработками ведомство каждую неделю проводит так называемые «Методические пятницы» — встречи для директоров этих служб и руководителей семи центров повышения квалификации учителей. Эти совещания помогают держать фокус на росте профессиональных навыков преподавателей за счет внедрения единых стандартов поддержки и инструментов на базе искусственного интеллекта.

В основе работы каждой из 20 служб лежит пять ключевых направлений. Специалисты помогают учителям, которые испытывают профессиональные трудности, поддерживают начинающих педагогов, формируют методический актив из наиболее опытных кадров, работают над повышением уровня знаний учеников и сопровождают внедрение современных технологий в учебный процесс.

Благодаря регулярному общению руководители всех 20 ЭМС могут совместно искать выход из сложных педагогических ситуаций. Это, по данным министерства, повышает качество обучения и создает общее методическое пространство в регионе. За шесть месяцев службы организовали множество межмуниципальных мероприятий, где учителя обменивались современными инструментами для профессионального развития и сохраняли лучшие традиции подмосковного образования.

Например, методическая служба из Королева собрала на конференции «Ассистент преподавателя»: от первых шагов к новым возможностям» более 180 участников. В Подольске и Мытищах прошли межмуниципальные слеты для молодых учителей, а в Раменском состоялся фестиваль под названием «Молодые — молодым».

В поле зрения методистов находятся все стандартные направления, однако время от времени акцент смещается на ту сферу, которая требует особого внимания. Сейчас в приоритете у 20 ЭМС — координация работы школ при подготовке к государственной итоговой аттестации, то есть к ЕГЭ и ОГЭ.

Специалисты изучили результаты единых госэкзаменов, основных госэкзаменов, а также региональных диагностических работ на закрепленных за ними территориях. Они также провели мониторинг того, как выпускники готовятся к итоговой аттестации. Это позволило оценить эффективность школьных алгоритмов подготовки. В итоге каждая из 20 служб выдала школам индивидуальные рекомендации. Ожидается, что они помогут улучшить работу учителей с выпускниками 9-х и 11-х классов в оставшееся до экзаменов время.

В Министерстве образования Московской области подчеркнули: благодаря проекту «Эффективная методическая служба» помощь методистов вышла на новый уровень. Индивидуальной поддержкой теперь охвачены все учителя. Деятельность 20 ЭМС координируется в соответствии с актуальными задачами региона по повышению качества школьного образования, а все направления работы подчинены единому стандарту.