Картинка
/ Фото: REGIONS/Наталья Надточая

Оценки за поведение в школах: когда внедрят новый сюрприз для учеников

Минпросвещения: оценку поведения в школах начнут внедрять с 2026 года

/Главная /Образование
Автор текста:
Евгений Акопян
/Главная /Образование
Автор текста:
Евгений Акопян

Сразу четыре авторитетные организации подключились к разработке методики, которая изменит подход к оценке дисциплины в российских школах. Речь идет о документах, регламентирующих, как именно будут судить о поведении учеников. В их числе — два федеральных института, государственный центр по работе с молодежью и общероссийское «Движение первых». Об этом «Газете.ру» рассказали в пресс-службе Минпросвещения.

Пока чиновники и эксперты дорабатывают финальную версию, в ведомстве уточнили детали процесса.


«Методические рекомендации, с учетом результатов апробации, выбора трехуровневой модели оценивания поведения, в настоящее время актуализируются с учетом предложений и замечаний регионов, а также ФГБНУ „Институт содержания и методов обучения им. В. С. Леднева“, ФГБУ „Российский детско-юношеский центр“, „Движения первых“, ФГБНУ „Институт изучения детства, семьи и воспитания“, — говорится в сообщении

Кроме того, там добавили, что в обновленных методических рекомендациях будет также раскрыто содержание раздела о системе оценивания поведения.

Уточняется, что пилотный проект стартовал еще в 2025–2026 учебном году. Тогда в тестовом режиме новую систему опробовали на учениках 1–8 классов в нескольких регионах. Цель была понятна: выбрать самую честную и удобную для школ модель оценки, без перекосов и субъективизма.

Теперь эксперимент выходит на новый уровень. Следующие два года, а именно в 2026–2027-м, механизм начнут внедрять уже во всех без исключения субъектах федерации. Как раз к этому моменту и должны быть готовы итоговые инструкции для учителей.