Фото: freepik.com
Фото: freepik.com

Психолог предупредила о вреде ГДЗ для развития мышления школьников

Арт-психолог Павлова: ГДЗ помешают развитию критического мышления у школьников

/Главная /Образование
Автор текста:
Влада Тараришкина
/Главная /Образование
Автор текста:
Влада Тараришкина

Сборники готовых домашних заданий (ГДЗ) являются препятствием для формирования критического мышления у детей. Таким мнением в беседе с News.ru поделилась арт-психолог Ксения Павлова.

Павлова подчеркнула, что применение готовых домашних заданий может повлечь за собой ряд неблагоприятных последствий для учащихся. В первую очередь это тормозит развитие умений и навыков самостоятельного решения задач и критического анализа информации.


«Школьники, полагаясь на ответы из ГДЗ, упускают возможность глубже понять материал, что может сказаться на их знаниях в будущем», — отметила специалист.

Психолог добавила, что ГДЗ оказывают отрицательное влияние на учебную мотивацию школьников, поскольку ученик переписывает готовое решение, не прилагая собственных усилий и не вкладывая свои знания и энергию в получение результата. Таким образом, ребенок получает оценку более легким путем.

Подготовка к экзаменам часто становится серьезным испытанием для нервной системы школьника. Как сохранить спокойствие и успешно сдать ОГЭ и ЕГЭ, рассказала психолог Московского креативного техникума Ксения Вотякова.