Вопросы оценки качества образования обсудили в Подмосковье

В мероприятии приняли участие более тысячи руководителей
системы образования из 18 субъектов России и Белоруссии. Пленарная сессия была
посвящена обсуждению единых подходов к оценке качества образования в рамках
федеральных основных образовательных программ (ФООП). Участники рассмотрели
механизмы использования результатов оценочных процедур для повышения качества
образования на разных уровнях управления.

В рамках конференции работали две секции: «Данные для управления в интересах развития системы образования» и «Современные ресурсы повышения качества образования». Первая секция была посвящена использованию данных для управления образованием на региональном и муниципальном уровнях. Эксперты обсудили различные подходы к обработке, анализу и интерпретации данных, а также вопросы создания системы внутришкольного мониторинга.

Во второй секции участники обсудили возможности применения цифровых инструментов для оценки профессиональных компетенций учителей, а также использование искусственного интеллекта для анализа факторов, влияющих на качество образования.

Модераторами секций и основными спикерами выступили представители КУРО, Института стратегии развития образования, Федерального центра тестирования, Федерального института оценки качества образования и Академической лаборатории «СберОбразование».

Конференция стала площадкой для обмена опытом и презентации успешных практик, реализуемых в регионах России и Белоруссии.