Картинка
/ Фото: REGIONS/Дарина Левкина

Больше анализа, меньше угадывания: как изменится ЕГЭ по истории

Доцент Хлытина: ЕГЭ по истории проверит умение объяснять события прошлого

/Главная /Образование
Автор текста:
Мария Толстикова
/Главная /Образование
Автор текста:
Мария Толстикова

Устная часть ЕГЭ по истории необходима, поскольку этот предмет требует не только знания фактов, но и умения анализировать события прошлого. Такое мнение ТАСС высказала кандидат педагогических наук, доцент, директор Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ Ольга Хлытина.

Ранее в июле руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев объявил о планах поэтапного введения устной части в ЕГЭ по гуманитарным предметам, а также практической части экзаменов по физике и химии. Реализовать изменения планируется к 2030 году. До этого времени модели нововведений должны разработать и апробировать в отдельных регионах.

По словам Хлытиной, устная часть экзамена по истории станет продолжением изменений в преподавании предмета в школе.


«Той части ЕГЭ, которую называли „угадайкой“, где выпускникам надо было выбрать один правильный ответ из четырех, на экзамене больше нет. Акцент в экзамене по истории постепенно будет смещаться с вопросов „что, где, когда“ на вопросы „почему, зачем, с какой целью, как оценить происходящее, каковы последствия поступков людей, совершенных в прошлом“, — сказала эксперт.

Она добавила, что при изучении истории ученикам предстоит не только осваивать точные знания, но и учиться анализировать прошлое, размышлять, объяснять и оценивать события.