Вопрос введения оценки по поведению в школах призвали тщательно проработать

Вопрос о введении оценки за поведение в современной школе
требует широкого общественного обсуждения, считает президент Российской
академии образования Ольга Васильева, сообщает РИА Новости.

Она напомнила, что подобная практика уже существовала в отечественной системе образования. В 1943 году были утверждены «Правила для учащихся», которые регламентировали внешний вид школьников, их поведение на уроках и переменах, а также общение с учителями. Система оценивания поведения предусматривала три отметки: пятерка присваивалась за безупречное поведение, тройка — при серьезном нарушении поведения, а двойка могла быть выставлена в случаях, когда решался вопрос об исключении из школы.

По мнению Васильевой, в случае возвращения такой практики важно обеспечить, чтобы она не создавала дополнительного стресса ни для учащихся, ни для их родителей. Возвращение оценки за поведение может стать предметом дальнейшего обсуждения в образовательной среде, однако окончательное решение будет приниматься только после всестороннего анализа и широкого общественного диалога, сказала она. При этом, по словам Васильевой, необходимо тщательно проработать механизмы внедрения такой оценки, чтобы она была справедливой и объективной для всех учащихся.

Ранее REGIONS писал, что в СПЧ предлагают вернуть оценки за поведение в школы.