Фото: проект «Флагманы образования»
Фото: проект «Флагманы образования»

Жители Подмосковья подали более 1 тыс. заявок на проект «Флагманы образования»

Подмосковье вошло в топ-10 по количеству заявок на проект «Флагманы образования»

/Главная /Образование
Автор текста:
Мария Толстикова
/Главная /Образование
Автор текста:
Мария Толстикова

Подмосковье попало в топ-10 по количеству заявок на участие в пятом сезоне проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия — страна возможностей».

Проект объединяет людей, которые развивают образование в России. В 2025 году проходит по направлениям «Государство», «Культура» и «Наставничество». Параллельно идет конкурсный отбор в сообщество экспертов «Созвездие Флагманов образования» — подать заявку можно до конца августа. Уже начался этап «Портфолио»: участники готовят видеовизитки, загружают рекомендации и резюме. Также открыт доступ к цифровым сервисам проекта «Библиотека контента», «Каталог возможностей» и «Оценка компетенций».

Заявки на участие в проекте подали более 50 000 человек из всех регионов России и 18 стран мира. От Подмосковья поступило 1399 заявок. Воспользоваться цифровыми сервисами проекта, регистрация на которые доступна до конца года, решили 818 человек. Более сотни — 170 — захотели попасть в сообщество «Созвездие Флагманов образования». Самым популярным тематическим направлением среди конкурсантов стал трек «Культура».


«„Флагманы образования“ — это сообщество, где люди находят себя, своих единомышленников и новое направление развития. Кто-то приходит с готовыми проектами, кто-то — за вдохновением. Важно одно: здесь каждый может раскрыться и получить поддержку», — сказал руководитель проекта «Флагманы образования» Артем Миронов.

Участие в проекте бесплатное. Подать заявку можно на сайте. Для победителей отборочных этапов организуют очные мероприятия в регионах и в Москве.

Ранее сообщалось, что подмосковные школьники смогут поучаствовать в смене «Педагогика: Век новых Возможностей».

Актуальные новости Подмосковья читайте в телеграм-канале REGIONS.