Экран вместо воспитания: как гаджеты влияют на развитие дошкольников

Чрезмерное использование смартфонов, планшетов и телевизора в дошкольном возрасте может негативно отражаться на концентрации внимания и развитии ребенка. Особенно осторожными специалист рекомендует быть родителям детей младше года. Об этом «Москве 24» рассказала детский психолог Надежда Резенова.

По мнению Резеновой, одна из проблем заключается в том, что быстро сменяющиеся изображения приучают ребенка к поверхностному восприятию информации и могут затруднять длительную концентрацию.

Детям до года психолог рекомендует по возможности полностью исключить просмотр телевизора и использование гаджетов. В этом возрасте ребенок активно осваивает окружающий мир через движения, прикосновения, звуки и непосредственное взаимодействие с другими людьми. Экран не способен заменить такой опыт.

Особенно важно ограничивать гаджеты в период подготовки к школе. В это время ребенку необходимо развивать крупную моторику, учиться управлять собственным телом и выполнять действия по заданной цели. Для этого подходят подвижные игры, бег, прыжки и другие виды физической активности.

Постоянное пребывание перед экраном, по словам специалиста, может мешать развитию исполнительных функций — навыков, которые помогают контролировать поведение, планировать действия и удерживать цель, не поддаваясь импульсивным реакциям.

Вместо продолжительного просмотра мультфильмов психолог советует отдавать предпочтение занятиям, предполагающим активное участие ребенка: прогулкам, общению со сверстниками, рисованию, конструированию и играм с различными предметами. Такой опыт дает дошкольнику больше возможностей для полноценного познавательного и физического развития, заключила эксперт.